Lewat cerita seorang anak yang mengamati dunia dengan mata naif dan lugu, Saint-Exupery menyentuh beberapa nilai dan pengalaman manusia yang paling dasar, seperti kekuasaan, tanggung jawab, dan cinta. Dongeng yang mengharukan sekaligus amat mendalam ini termasuk karya-karya agung sastra dunia yang tidak terlupakan.
Cerita berjudul Kisah Danau Toba merupakan cerita yang berasal dari Sumatera Utara. Melalui cerita ini, anak-anak dapat belajar tentang nilai-nilai kebaikan sekaligus meningkatkan kemampuan membaca dalam bahasa indonesia dan bahasa Inggris.
Salah satu penyebab korupsi adalah hilangnya nila-nilai integritas di negara kita, baik pejabat maupun masyarakat. Meskipun saat ini kita sulit menemukan sosok berintegritas, setidaknya bangsa ini pernah memiliki pejabat yang layak dijadikan teladan. Kita juga bisa belajar kepada masyarakat. Kisah-kisah integritas para pejabat dan masyarakat ini dikumpulkan dari berbagai sumber, baik buku, arti…
Sudah dua hari Rara tidak masuk sekolah. Icha dan Adit datang ke rumah Rara untuk mengetahui kabarnya. Ternyata Ibu Rara sedang sakit. Karena sakit, Ibu Rara tidak berjualan sehingga tidak punya uang untuk berobat. Apa yang dilakukan Icha untuk membantu Rara ya? Yuk, kita baca kisahnya dalam buku ini.
Sophie senang sekali karena hari itu sekolahnya akan diliput stasiun TV. Asyik! Senangnya. Saat diwawancarai, Sophie pun menjawab dengan mantap. Namun setelah liputannya ditayangkan semuanya berubah. Apa yang terjadi sesungguhnya ya?
Buku ini menceritakan Saliha yang penyabar. Karena penyabar, Saliha disayangi keluarga dan temannya.
Pesanan bintang makin hari makin banyak. Negeri kabut, negeri pusing 7 keliling, belum lagi negeri-negeri lainnyq. Untung saja Chuck dapat ide bagus bagaimana mencatat pesanan pesanan itu, hingga dalam waktu singkat pun semua pesanan sudah dicatat dan di kirim.
Buku ini memuat uraian rinci dan contoh-contoh mengenai apa yang harus dilkukan Guru dan sekolah untuk menanamkan ke dalam jiwa siswa tujuh nilai universal dan non kontroversial
Buku mendidik untuk membentuk karakter, terjemahan dari buku educating for character karya thomas lickon, mengupas semua tentang pendidikan karakter. karakter adalah proses perkembangan, dan pengembangan karakter adalahsebuah proses berkelanjutan(never ending process)rnpembangunan karakter bangsa yang menjadi perhatian pemerintah, sepatutnya diimplementasikan dalam proses pendidikan. pendidika…
Rubrik - panduan skoring untuk mengevaluasi kualitas pekerjaan lisan dan tulisan siswa - merupakan alat penting untuk menginterpretasi performa siswa dalam membaca dan menulis. Dalam buku ini, anda tidak hanya akan menemukan lusinan rubrik untuk penilaian, tapi juga cara-cara untuk membantu siswa meraih sukses dalam kemampuan berbahasa.
Peace generation ini berbeda dengan yang sudah ada, karena ia ditampilkan secara komikal, sehingga akan membuat para siswa lebih mudah mencerna pesan moral yang ada didalamnya.
Buku Peace Generation ini berbeda dengan yang lain karna tampilannya secara komikal, sehingga akan membuat para siswa lebih mudah mencerna pesan moral yang ada didalamnya.
Pedoman penilaian kinerja taman kanak-kanak.
Panduan Penggunaan Seri Tunas Integritas
Anak-anak belajar tentang nilai-nilai yang berlaku di masyarakat.
Belajar tentang cuaca dan musim dilakukan menyenangkan melalui empat jenis roti, yaitu sunny, windy, rainy dan snow bread
Allah menciptakan jin dan manusia hanyalah untuk beribadah. Dan, hanya Allah-lah yang pantas disembah. Tidak ada Tuhan selain Dia. Allah SWT Maha Mengetahui para Hamban-Nya, apakah mereka ikhlas beribadah kepada-Nya.
Jangan coba membeli teman dengan berdagang atau memberi hadiah-hadiah. Persahabatan seperti itu hamya kosong dan hampa.
Tentang prasangka.
Mario Teguh: Guru Super Indonesia.
Pijakan & penilaian main anak usia dini.
Pijakan & penilaian main anak usia dini.
Pijakan & penilaian main anak usia dini.
Pijakan & penilaian main anak usia dini.
Pijakan & penilaian main anak usia dini.
Panduan pelatihan bagi trainer.
Penyelenggaraan pendidikan anak usia dini memerlukan pendekatan yang tepat agar dapat mengoptimalkan seluruh potensi perkembangan anak, terutama untuk melejitkan potensi kecerdasan anak. Ada banyak pendekatan, namun manakah yang baik untuk anak usia dini tersebut? dslam buku ini akan diketahui mana yang paling efektif?
Penyelenggaraan pendidikan anak usia dini memerlukan pendekatan yang tepat agar dapat mengoptimalkan seluruh potensi perkembangan anak, terutama untuk melejitkan potensi kecerdasan anak. Ada banyak pendekatan, namun manakah yang baik untuk anak usia dini tersebut? dslam buku ini akan diketahui mana yang paling efektif?
Penyelenggaraan pendidikan anak usia dini memerlukan pendekatan yang tepat agar dapat mengoptimalkan seluruh potensi perkembangan anak, terutama untuk melejitkan potensi kecerdasan anak. Ada banyak pendekatan, namun manakah yang baik untuk anak usia dini tersebut? dslam buku ini akan diketahui mana yang paling efektif?
Penyelenggaraan pendidikan anak usia dini memerlukan pendekatan yang tepat agar dapat mengoptimalkan seluruh potensi perkembangan anak, terutama untuk melejitkan potensi kecerdasan anak. Ada banyak pendekatan, namun manakah yang baik untuk anak usia dini tersebut? dslam buku ini akan diketahui mana yang paling efektif?
Penyelenggaraan pendidikan anak usia dini memerlukan pendekatan yang tepat agar dapat mengoptimalkan seluruh potensi perkembangan anak, terutama untuk melejitkan potensi kecerdasan anak. Ada banyak pendekatan, namun manakah yang baik untuk anak usia dini tersebut? dslam buku ini akan diketahui mana yang paling efektif?
Panduan Pelatihan Lebih Jauh Tentang Sentra dan Saat Lingkaran
Perkambangan anak usia dini.
Main pembangunan untuk anak usia dini.
Bahan Sosialisasi , Pedoman Penilaian Kinerja Sekolah Dasar
Buku 1 Program Pelaksanaan Kegiatan Program Kegiatan Bermain Sambil Belajar Intergrasi Pendidikan Nilai-Nilai Kehidupan Beragama Dengan Pendekatan Beyond Centers And Circles Time (BCCT) Lebih Jauh tentang Sentra dan Saat Lingkaran
Pengelolaan Perencanaan Dan Penilaian Pendidikan Anak Usia Dini
Kurikulum Taman Kanak - kanak Pedoman Penilaian Program Pembelajaran di Taman Kanak-kanak
Panduan pelatihan bagi trainer
Pendidikan nilai untuk anak usia 8-14 tahun
Panduan Pelatihan Bagi Trainer
Membangun Budaya Berbasisi Nilai Panduan Pelatihan Bagi Trainer
Nilai Dasar Perdamaian
Membangun budaya berbasis nilai, panduan pelatihan bagi trainer.
Sumber keterampilan yang penting bagi anak-anak agar bisa memberikan respon positif terhadap masyarakat yang berbeda-beda dan terus berubah dan menerapkan nilai-nilai inspirasi positif dalam kehidupan sehari-hari.
Para orang tua belajar bagaimana mendidik anak-anak dengan cara yang lebih positif dan penuh kasih.
Para orang tua belajar bagaimana mendidik anak-anak dengan cara yang lebih positif dan penuh kasih.
Penilaian portofolio implementasi kurikulum 2004.