Diterbitkan oleh Perpustakaan Nasional. buku ini merupakan pedoman yang dapat digunakan untuk penyelenggaraan perpustakaan sekolah.
buku ini berisi pegangan tentang perkembangan anak untuk pasangan muda mengahdapi 24 bulan pertama dalam kehidupan anak
Acuan Menu Pembelajaran Pada Pendidikan Anak Dini Usia
buku ini berisi tentang pedoman jajanan yang sehat untuk anak sekolah
Buku ini berisi tentang pedoman persyaratan hygiene sanitasi makanan jajanan
Sebuah ruang perpustakaan sekolah/madrasah harus memberikan kenyamanan bagi pengguna, baik warga sekoalh/madrasah pengguna layanan perpustakaanmaupun petugas pengelola perpustakaan.rnkemudahan akses perpustakaan,ukurasn ruang yang memadai kegiatan, perabot yang sesuai dengan ukuran, aman dan mudah untuk pengguna. Kondisi pencahayaan, pengudaraan ruan, warna dapat memberikan kenyamanan pengguna.…
Sebuah ruang perpustakaan sekolah/madrasah harus memberikan kenyamanan bagi pengguna, baik warga sekoalh/madrasah pengguna layanan perpustakaanmaupun petugas pengelola perpustakaan.rnkemudahan akses perpustakaan,ukurasn ruang yang memadai kegiatan, perabot yang sesuai dengan ukuran, aman dan mudah untuk pengguna. Kondisi pencahayaan, pengudaraan ruan, warna dapat memberikan kenyamanan pengguna.…
pedoman umum ejaan Bahasa Indonesia yang disempurnakan (berdasarkan keputusan Mendikbud RI, Nomor 0543a/U/1987)
Pedoman penyusunan portofolio dan petunjuk teknis sertifikasi guru.
Bahan Sosialisasi , Pedoman Penilaian Kinerja Sekolah Dasar
Pedoman Pembelajaran Persiapan Membaca dan Menulis Melalui Permainan di Taman Kanak-kanak
Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan Pembentukan Perilaku di Taman Kanak-Kanak, Perilaku Tertib
Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan Kognitif di Taman Kanak-Kanak, Bermain Bilangan
Pedoman Pembelajaran Bidang Pengembangan Bahasa di Taman Kanak-Kanak, Bercerita
Pedoman Pembelajaran Seni di Taman Kanak-Kanak, Melipat
Kurikulum Taman Kanak - kanak Pedoman Pengembangan Silabus di Taman Kanak-kanak
Kurikulum Taman Kanak - kanak Pedoman Penilaian Program Pembelajaran di Taman Kanak-kanak
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Sekolah Dasar ; Pedoman Penyusunan
Creative Teaching Strategies
Pedoman membimbing dan merangsang anak untuk berbicara.
Pedoman pemantauan perkembangan pengamatan pada bayi dan anak-anak.
Buku ini membuka rahasia sukses mendongeng, sekaligus memandu anda yang tertarik untuk mengembangkan keterampilan mendongeng
Pedoman umum ejaan bahasa Indonesia yang disempurnakan.
Pedoman pembelajaran TK tahun 2004.
Pedoman pembelajaran di Taman Kanak-Kanak.
Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakans
Pedoman dalam penatalaksanaan berbagai penyakit dan persoalan dalam ilmu kesehatan anak.
Pedoman teknis penyelenggaraan kelompok bermain bagi anak usia dini.
Buklet ini mengumpulkan mengenai kurikulum sekolah dasar 1975
Undang-Undang Tentang SIDIKNAS Dan Peraturan Pelaksanaannya 2000-2004 Pedoman Pendirian Sekolah Dari SD Sampai Universitas
Mengingat pentingnya pendidikan anak usia dini, maka pemerintah berupaya untuk memfasilitasi, membina dan mengarahkan masyarakat agar memahami apa, mengapa dan bagaimana menyelenggarakan pendidikan anak usia dini yang benar termasuk jalur non formal, khususnya taman penitipan anak
PEDOMAN PENILAIAN DI TAMAN KANAK-KANAK
pos PAUD merupakan salah satu bentuk PAUD non formal yang masih membutuhkan pedoman teknis supaya dapat berjalan lancar
pos paud merupakan salah satu bentuk PAUD non formal yang masih membutuhkan pedoman teknis supaya dapat berjalan lancar
Pedoman teknis penyelenggaraan kelompok bermain.
Pedoman teknis penyelenggaraan kelompok bermain.
Pedoman teknis penyelenggaraan taman penitipan anak.
Pedoman teknis penyelenggaraan pos PAUD.
Pedoman teknis penyelenggaraan pos PAUD.
Pedoman untuk menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Untuk menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar.
Buku ini dituluis untuk memberikan gambaran tentang perkembangan dan pengembangan anak usia taman kanak kanak, terutama yang berkaitan dengan perkembangan dan pengembangan aspek-aspek yang berhubungan dengan fisiologis, kecerdasan, kreativitas, psikososial, bahasa dan komunikasi, dll